תיכון יובלים ובית אקשטיין ערכו "מסע ישראלי" משותף
שני בתי הספר באור יהודה ערכו מסע בן שישה ימים כדי להעצים ולחזק את בני הנוער באמצעות חוויות שעברו ששמו דגש על הפן המנטלי, חברתי, פיזי ותרבותי. יחד הם עברו חוויות בלתי נשכחות של שיח, חיבור לארץ ולשורשיה ומעורבות בקהילה. נתי ברק, מנהל תיכון יובלים: "החיבור בין בתי הספר היה מדהים"
תלמידים משכבת י"א בתיכון יובלים ובית אקשטיין חזרו בשבוע שעבר מ"מסע ישראלי" יחד עם מורים מלווים ומנהלי בתי הספר. מדובר בפרויקט שיצא לדרך בשנה שעברה, וכעת התרחב בזכות שיתוף הפעולה הפורה שמתקיים בין שני בתי הספר. אל המסע שנמשך שישה ימים יצאו 125 תלמידים מיובלים ו-18 מבית אקשטיין שסייעו במצפה רמון, בהר הרצל, בכותל וסיימו במדרשת שדה בוקר. תכני המסע עסקו רובם ככולם בפיתוח הזהות העצמית ובחיבור בין הנוער לארץ ישראל, הקהילה והמדינה.
החיבור הנפלא בין שני בתי הספר הוא פרי יוזמתם של המנהלים נתי ברק ומורדי גיגי. בית אקשטיין, בית ספר לתלמידים עם לקויות למידה, שמספר תלמידיו קטן משמעותית, היה חייב לחבור לתיכון אחר, גדול יותר, כדי לאפשר לתלמידיו לצאת ל"מסע ישראלי". נתי ברק, מנהל תיכון יובלים: "החיבור שנוצר בין שני בתי הספר הוא מדהים. מדובר בשני בתי ספר בעיר שאין שום סיבה שלא ייצאו יחד למסע הזה, שהוא כמובן רק חלק משיתופי הפעולה שמתקיימים בין בתי הספר. מבחינתי מדובר בשני בתי ספר שיצאו למסע ישראלי אחד".
המסע נועד כדי להעצים ולחזק את בני הנוער במעגלים משמעותיים בחייהם תוך שיח קבוצתי ואישי המתפתח באמצעות החוויות השונות בו. השיח, בהנחיית מדריך מקצועי, מחדד נושאים רגשיים שלא בהכרח מצליחים לצוף בבית הספר כמו יחסי מורים-תלמידים, נוער-צבא, הישארות בארץ או עקירה וטיפוח הזהות האישית.
ב"מסע ישראלי" עוברים בני הנוער מסע פיזי, מנטלי, חברתי ותרבותי. האתגר הפיזי, של לינה בשטח והליכות מרובות יחד עם האתגר הרגשי של הגעגועים לבית והאתגר המנטלי של התמודדות עם חוויות חדשות יצרו גיבוש ולכידות קבוצתית בין התלמידים של שני בתי הספר. מורדי גיגי, מנהל בית אקשטיין, מסכם בגאווה: "שיתוף הפעולה עם תיכון יובלים מדגיש את המסר החינוכי הערכי שרצון ואמונה הדדית יוצרים שיתופי פעולה עמוקים בין בני הנוער. אני מודה לנתי ברק, מנהל יובלים, על השותפות והחברות לדרך".