הילדים מתעדים את סיפורי החיים: אור יהודה הרשות הראשונה שמובילה את פרויקט Lifestory
פיילוט מוצלח לפרויקט שבמסגרתו תועדו 350 סיפורי חיים של תלמידי חטיבות הביניים ומשקפים את הפסיפס האנושי הייחודי של אור יהודה, כולל סיפורי עלייה וקליטה, מורשת משפחתית, ציונות ועוד. ראש העיר, ליאת שוחט: "הגאווה הגדולה שלנו היא לראות את הדור הצעיר מוביל יוזמה
עיריית אור יהודה רושמת הישג חינוכי חסר תקדים והופכת לרשות המקומית הראשונה בישראל שמובילה ומציגה כמודל את פרויקט LifeStory – מיזם חדשני לחיזוק הזהות, השייכות והלכידות החברתית. הפרויקט, שהופעל בשנת הלימודים האחרונה כפיילוט מוצלח בחטיבות הביניים רמון ויובלים בעיר, מסמן התפתחות משמעותית בשדה החינוך ומבוסס על חקר זהות אישי ומשפחתי באמצעות תיעוד סיפורי חיים, תוך חיבור עמוק בין עולמם של התלמידים, משפחותיהם והקהילה המקומית. עדות להצלחתו של המיזם היא מועמדותו בימים אלו לפרס הלכידות החברתית של עמותת 8200 ומשרד החינוך.

במהלך שנת הלימודים השתתפו מאות תלמידים, בני משפחה ואנשי חינוך באור יהודה בתהליך חקר ותיעוד נרחב, שבמסגרתו נאספו ונכתבו למעלה מ-350 סיפורי חיים. הסיפורים הללו משקפים נאמנה את הפסיפס האנושי הייחודי המרכיב את אור יהודה, וכוללים סיפורי עלייה וקליטה, מורשת משפחתית, ציונות, שירות צבאי, התמודדות עם אירועים מכוננים, מסורות בין-דוריות ותהליכי בניית זהות אישית וקהילתית.

ראש העיר, ליאת שוחט, בירכה על המיזם וציינה: "LifeStory הוא דוגמה לחינוך במיטבו, כזה המחבר בין זהות אישית, שייכות קהילתית וערכים. הפרויקט מעניק לתלמידים הזדמנות להכיר את סיפורם האישי והמשפחתי ומחזק את תחושת החיבור בינם לבין הקהילה והעיר. הגאווה הגדולה שלנו היא לראות את הדור הצעיר מוביל יוזמה ערכית כזו".

מאחורי כל אחד מ-350 הסיפורים עומד עולם אנושי מרגש וייחודי. במפגש מיוחד שנערך בהשתתפות ראש העיר ליאת שוחט, מנכ"ל העירייה גיל גבריאל, מנהלת אגף החינוך דלילה אשכנזי, מנהלת חט"ב רמון פז לסקר ומנהלת חט"ב יובלים מלכי חבשוש, הציגו חמישה תלמידים נבחרים את סיפוריהם האישיים.

בין הסיפורים שנבחרו לייצג את המיזם: אורי שלמה (חט"ב יובלים), שחקר את ההיסטוריה המשפחתית בין השאר באמצעות אירוע הטבח באולימפיאדת מינכן שממנו ניצל סבא רבא שלו שהיה אמור להתחרות; ליה שי (חט"ב רמון), המתארת המשכיות משפחתית, קהילה וזהות מקומית; נעם אדלן (חט"ב יובלים), המתמקד בעליית משפחתו מעיראק והקמת חיים חדשים בישראל; נויה בן יוסף (חט"ב רמון), הממחישה ציונות ועלייה מתוך בחירה ואהבת הארץ; ושי (אברהם) פרץ (חט"ב רמון), המתעד את מסע ההישרדות, התקומה וההמשכיות המשפחתית לאחר השואה.
דור שמחוני, מייסד ומנכ"ל Pitch, הוסיף: "הצלחת הפרויקט מוכיחה שסיפורים אישיים הם כלי רב עוצמה ליצירת חיבור, הבנה ותחושת שייכות. התלמידים לא רק תיעדו את העבר, אלא בנו גשרים לעתיד משותף".

לאור הצלחת הפיילוט, תבחן העירייה אפשרות לשלב בשנת הלימודים הבאה יכולות בינה מלאכותית (AI) לניתוח וחיבור בין סיפורי החיים על בסיס ערכים, חוויות ומאפיינים משותפים. מטרת השלב הבא היא בניית "הסיפור של אור יהודה", נרטיב עירוני משותף המחבר בין אנשים, קהילות ודורות ומחזק את תחושת השייכות לעיר.

דלילה אשכנזי, מנהלת אגף החינוך בעיריית אור יהודה, סיכמה: "LifeStory מייצג תפיסה חינוכית חדשנית הרואה בסיפור האישי והמשפחתי משאב פדגוגי משמעותי. התהליך מאפשר לתלמידים להעמיק בהיכרות עם שורשיהם, לפתח תחושת גאווה ושייכות וליצור דיאלוג בין-דורי וקהילתי. לצד חיזוק הזהות האישית, המיזם תורם לבניית לכידות חברתית ולקידום קהילה עירונית מחוברת, מכילה ומלוכדת יותר".

צילומים: דוברות עיריית אור יהודה